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巴中市通江縣職業高級中學官網她，是通江縣整合三所學校十個專業遷址新建而成的工匠搖籃 。嶄新的起點、執著的追求 ， 使她方圓二十萬平方米的校園朝氣蓬勃，揮袂生風；
她，秉持“博愛、博學、立德、立技”的諄諄校訓 ， 熱忱培養一名學生，掌握一門技術 ， 脫貧一個家庭，帶動一方發展；
她，立足農村、面向農業、服務農民，為川陜革命老區振興發展示范區建設輸送了大量有用人才 。
這就是通江縣職業高級中學 ， 也是省級重點中等職業學校、四川省首批省級示范中等職業項目建設學校、四川省第三批中等職業學校示范專業項目建設學校 。
近年來 ， 通江縣職業高級中學抓住省級示范校建設機遇 ， 努力把學校辦成全市有特色、全省有亮點、全國有影響的現代職業學校，力爭五年內建成國家級示范中等職業學校，成為高素質勞動者和技術技能人才的搖籃，譜寫新時代巴中中職教育高質量發展新篇章 。
因材施教譜新篇 就業升學全推進
回望來時路，篳路藍縷、玉汝于成 。通江縣職業高級中學是整合原通江縣實驗中學職高部、通江縣至誠職業中學、通江縣民勝職業中學三所學校10個專業，高起點、高規格遷址新建的職業學校，于2016年9月正式招生 。2018年11月被省財政廳、教育廳、人社廳批準納入四川省首批省級示范中等職業學校項目建設 。在這之前，學校的遷址新建歷經了3年艱苦奮戰 。
2014年，通江縣職業高級中學正式成立 。在市委、市政府“抓職業教育就是抓發展、抓民生”的指引下 ， 落實“技能培訓扶智工程，助推精準扶貧”要求，通江縣委、縣政府高度重視職業教育，整合縣域職教資源，建成新的職業高級中學 。
學校緊緊圍繞“一年樹形象，三年有突破，五年上臺階”的辦學目標 ， 辦學成績斐然，示范引領顯著 。自1997年通江縣實驗中學職高部建立以來 ， 為社會培養各類人才22000余人 。
學校科學編制五年發展規劃（2016-2021），立足“培養一名學生 ， 掌握一門技術；就業一個學生 ， 脫貧一個家庭” ， 堅持開門開放辦學，實現“定向”向“定制”培養轉變，普通向精品專業轉變 。實現學校與企業合一 ， 教師與師傅合一 ， 專業與課程合一 ， 學生與員工合一 。
結合中職學生實際和學科特點，學校遴選優秀教師編寫校本教材 。2017年秋投入使用的語數外公共課、銀耳栽培及禮儀教育等新編寫校本教材大獲好評，幫助學生打牢基礎 。
為了滿足就業和升學的不同需求，學校大力推進落實分層教學 。根據學生成績和個人意愿 ， 把學生分為升學班和就業班，把升學班分為本科升學班、專科升學班 。不同層次班級使用不同的教材，采用針對性更強的教學方法，讓每名學生均學有所得 。
在保障升學方面，學校通過單招、職教高考和五年貫通培養升入本、專科院校，還與成都藝術職業大學、四川交職院、川南幼專、四川文化產業職院等高校聯合辦學；在促進就業方面，學校在華通電腦（惠州）有限公司、廣東佛山華國光學器材有限公司、四川西翔航空集團有限公司、立訊集團等企業建立實習實訓基地 。
意識是成功教育的基礎 。學校開展了“五個一”活動，讓學生唱會一首歌、學會一種樂器、愛好一項運動、讀好一本書、寫一手好字 ， 培養學生廣泛興趣愛好，陶冶情操 ， 促進學生全面發展 。加強感恩愛校教育，人人樹立“離開學校一步，肩負職中榮辱”思想 。
學校對于學生的心理健康尤為重視 。實行德育“導師制”，通過家訪、談心、資助等方式，對特異體質學生、孤殘學生、“問題”學生、建檔立卡貧困戶及單親、留守學生進行一對一幫扶，幫助解決學習生活困難，定期進行心理健康教育 。正是因為重視學生常規教育，學生學習、生活的每個環節都有具體的管理流程、規范要求，責任落實到人，使得遷校以來學校平安穩定，沒有發生任何安全責任事故 。
產教融合拓新路 校企合作謀發展
技能是就業之基，培訓是技能之源 。在通江縣職業高級中學的實訓場地，能看到電商專業學生雙手在鍵盤上飛舞，能看到現代農藝技術專業學生在樹樁旁記錄銀耳種植情況，也能看到汽修專業學生在隆隆的機器聲中給汽車敲補上漆……
2018年7月 ， 通江縣職業高級中學通過校企合作，引進特福萊汽車服務公司 ， 建成占地3200余平方米的汽修實訓室 。學校還高薪聘請專職教師為汽修專業學生傳授汽車應用理論知識、汽車美容與維修等實踐操作技能 。在實訓車間，一側是理論學習教室，另一側是實際操作平臺，將課堂知識與實踐訓練結合起來 。
“我上學時渴望擁有的實操課，現在都能讓同學們體驗到 。”站在實訓車間，通江縣特福萊汽車服務公司負責人朱繼來說 。自2003年從原通江縣至誠職業中學機械專業畢業后，他就一直在上海從事汽修工作 。15年后 ， 他成立的汽修公司愈發成熟，具備了校企合作的條件 。于是，他帶領著團隊來到母校，達成了校企合作協議 ， 為200余名汽修專業的學生提供實訓平臺，并為部分學生提供就業機會 。
近年來，學校以校企合作、工學結合為紐帶，形成“一園(農業生態園)、一廠(汽修4S店)、一店(騰飛酒店)、一院（電商學院）”辦學特色，助推產教深度融合 。還與江西歐菲光集團、福建新威國際控股有限公司、四川西翔航空集團有限公司等30家單位達成校企合作協議，拓寬學生就業實習門路 。據了解，通江縣職業高級中學2017年和2018年畢業生就業率達95% 。2019年 ， 現代農藝技術專業畢業生就業率達到了96.7% 。
現代農藝技術專業培養了200余名學生考入本科院校深造，2019年計算機專業學生張天、袁世龍獲得四川省機器人大賽“高中組奪寶奇兵—機器人森林奪寶”一等獎……近年來，越來越多的學生成功升學，或是在各級比賽中大放異彩 ， 通江縣職業高級中學的教育取得了可喜成績 。
機遇不期而至 。今年4月24日，四川省召開2020年中等職業教育工作視頻會議 。會議要求，各地、各中等職業學校要確保完成“職普比保持45%以上”的目標任務 。一直以來 ， 招生難題是困擾我市職業教育發展的瓶頸之一 ， 這次會議中所提出的擴大中職教育招生規模對于職業教育來說是一個巨大的發展機遇 。
“擴大中職教育招生規模，不僅能夠使學校生源更有保障，未來教育投資也會轉向職業教育，這將是一個大好發展機會 。”通江縣職業高級中學校長王安明介紹，學校抓住國家發展職業教育的大好形勢，乘著職業教育改革的春風，認真落實“職教20條”具體要求，找準定位 ， 對標短板，精準施策，力爭盡快扭轉職業教育的被動局面 。
農技互融育新人特色專業助脫貧
在通江縣職業高級中學培育食用菌的農業生態園里，放眼望去，一根根青岡木上冒出不少雪白透亮的“花兒”，錦繡成團，這便是學生們通過農藝技術學習培育出的銀耳 。
自建校以來 ， 通江縣職業高級中學始終立足農村 ， 面向農業，服務農民，并在技術紅利賦能下，利用現代技術助力農業綻放出強勁生命力 。農業與技術的互融不僅能夠讓學生學習一門手藝，助力自身脫貧，而且為當地種植業注入專業人才動力，推動“三農”未來長足發展 。
職業教育就是解決民生問題的教育，就是解決學生生存問題的教育，就是解決生活質量問題的教育 。找準定位知難而上，通江縣職業高級中學破解職業教育真諦，培育生產經營型、專業技能型和社會服務型的新型農民，加快構建一支有文化、懂技術、善經營、會管理的新型職業人才 。
學校還借此機會，不斷加快專業轉型升級步伐 ， 有序推進省級中職示范校建設和特色專業打造 。據了解，通江縣職業高級中學的現代農藝技術專業于2019年入選省級示范（特色）專業建設 。
此外，通江縣職業高級中學是以涉農專業為主的職業學校，必須為地方經濟建設提供人才支撐 。學校依托一校兩院（通江縣職中、巴中市電商學院和巴中村政學院通江分院）實施科技產業扶貧 ， 做大做強新型職業農民培訓 ， 助力脫貧攻堅和鄉村振興 。
“咱們學校畢業的學生從事電子商務的還真不少 ， 同學們將廣納、諾水河、空山等很多本地特產通過電商帶到了全國各地 。”該校副校長張華介紹 。巴中趕街的“段麻花”，正是從通江縣職業高級中學畢業的學生 ， 通過線上線下多渠道，成功將具有特色的豆瓣、包子、麻花等商品與消費者實現互通互聯 。
近年來，學校緊隨市場需求，圍繞市場動向，將電子商務納入特色專業，讓本地高質量、低銷量的農副產品通過各大電商平臺找到出路，助力本地特色農業走向全國各地 。
風好正是揚帆時 。隨著巴中村政學院通江分院在該校掛牌教學，為農村培養后備干部成為通江縣職業高級中學不懈追求的教學目標之一，為當地整體協調發展提供人才支撐，推動本地區的經濟發展 。
【打造現代工匠搖籃 巴中市通江縣職業高級中學官網】路漫漫其修遠兮 。通江縣職業高級中學在職業教育道路上，必將抓住機遇，努力趕超，走出一條真正適合老區的職業教育新路子 。
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