很多有愛心、有抱負的青年們都想去教育水平落后的西部支援 。但是空有理想,沒有實際考慮自身條件也是不行的 ?,F在就為大家指出支教需要的一些客觀條件和主觀條件 , 那支教需要什么條件?

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2、身體素質 。老師們去支教的地區大多是貧困偏遠的 , 沒有很好的物資和醫療水平 。如果不顧惜自己的身體狀態,堅持支教的話 , 不僅是個人身體的損失 , 也是一個家庭的損失 , 整個支教事業的損失 。有想法的同學可以在支教前堅持鍛煉身體 , 打好堅實的基礎 。
3、經濟水平 。支教期間一般生活補貼和工資都是較低的,只是對生活的一個基本保障 。如果父母負擔很重,應該在承擔責任和實現理想之間做出選擇 。選擇薪水更高的工作,在贍養父母的同時也可以為支教機構獻出自己的一份心力 。
4、心理素質 。大家并不能依靠一時的沖動,短期的熱情去做這件事情,而要做好充足的心理準備 。不要因為自己有奉獻的精神就自得,實際上付出都是雙方的 。這是一件相互成長的過程,吃苦是必不可免 。
支教的途徑有很多,分官方和個人組織 。參與官方的支教,在考公務員和就業方面都有相應的加分政策,應屆畢業生和在職人員都可參與 。
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