在平平淡淡的日常中,都跟作文打過交道,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段 。那么壁虎的尾巴作文怎么寫呢?

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壁虎的尾巴作文(篇1)
大自然可真奇妙,有許多奇怪的現象:餃子為什么會浮上來?貓頭鷹的眼睛為什么在黑夜里能看清東西? 。。。。。。
去年夏天 , 我在家里看電視眼睛瞟了一眼陽臺,突然發現了一個黑色的小東西在慢慢移動,原來是只壁虎來“做客” 。我趕緊拿起蒼蠅拍 , 死死地按住它的尾巴,它拼命地掙扎,逃走了,只留下一條尾巴 。
過了幾天 , 它又“現身”了,仔細一看,尾巴長出了大半截兒,真有趣!如果人類能像壁虎一樣有再生能力的話該多好 。我突發奇想,如果能從壁虎身上提取再生基因 , 注射到失去胳膊、腿的殘疾人體內,他們就會長出新的胳膊、腿 。
我相信,隨著科技的日益進步,在不久的將來,我的愿望一定能實現 。
壁虎的尾巴作文(篇2)
一只小壁虎在草地上玩耍 , 不知道一條青蛇盯上了自己,青蛇躡手躡腳地來到了小壁虎的身后,青蛇咬住了它的尾巴 , 小壁虎不得不舍棄了自己的尾巴落荒而逃 。小壁虎打算向伙伴們借一條尾巴 。
它爬到屋檐下 , 看到燕子,大聲喊道:“燕子,你的尾巴能借我嗎?”“不行!我的尾巴是用來掌握平衡的 。”燕子說,“你不是有尾巴嗎?”小壁虎半信半疑地回頭一看,尾巴竟長出來啦!
小壁虎跑回家告訴媽媽這個消息,媽媽說:“真是傻孩子,我們的尾巴是可以再生的呀!”
壁虎的尾巴作文(篇3)
【壁虎的尾巴作文怎么寫 壁虎的尾巴作文300字說明文】小壁虎去借尾巴了 。它爬進草地里 , 看見袋鼠跳得很高 。小壁虎說:“袋鼠弟弟,你把尾巴借給我行嗎?”袋鼠說:“不行?。?沒有尾巴我就不能跳了 。”
小壁虎爬呀爬,爬到樹上 。看見小松鼠跳下樹,穩穩地落地 。小壁虎說:“松鼠妹妹,你把尾巴借給我行嗎?”松鼠說:“不行?。揮形舶臀掖郵魃咸呂淳突崴恿耍 ?
小壁虎爬呀爬,爬到院子里 。看見大狗搖著尾巴,很高興的樣子 。小壁虎說:“大狗伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”大狗說:“不行?。綣揮形舶停?別人就不知道我的情緒了 。”
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