題材|2020年高考作文題目預測 2020高考作文抗疫題材范文示例
再過幾天就要迎來高考了 , 高三學子們正在為這重要的一戰做最后的準備 , 準備奮力一搏 。 今年新型冠狀病毒疫情可謂是一個關系到所有人的話題和貫穿至今得一個熱點 。 因此今年的高考作文很有可能與抗疫話題有關 。 本篇文章小編就為大家帶來了高考作文抗疫題目預測及范文示例 , 供大家參考 。

文章圖片
【篇一】2020高考作文抗疫題目預測及范文
閱讀下面的材料 , 根據要求寫作 。
武漢疫情發生后 , 網絡上輿情洶涌 。 有的人在高喊武漢加油 , 有的人積極給大家提供防疫措施 。 聯防聯控 , 積極抗疫 , 這是每個中國人應有的態度 。 但是 , 有的人一聽到自己身邊有來自武漢的人 , 就立馬變臉 , 惡語相加;還有的人 , 家里有來自武漢的人 , 卻隱瞞情況不上報 。 類似情況還有很多 。
請你化名李華 , 以網民或來自武漢的人的身份在《溫暖周刊》寫一封倡議書 , 針對上述情況 , 談談你的看法和態度 。 注意:觀點明確 , 語言得體 , 不少于800字 。
【文題解析】
本題是熱點時事+特定情境+特定身份+特定文體的任務驅動型作文 。
考生寫作時必須有情境意識 , 既要置身武漢爆發新型冠狀病毒感染肺炎的社會背景中 , 了解病毒和疫情的相關情況 , 還必須認真審讀作文材料 , 立足作文材料 , 抓住材料中提出的具體問題 。
聯防聯控 , 積極抗疫 , 這是每個中國人應有的態度 。 考生要關注的重點是聯防聯控 , 積極抗疫 , 要面對社會大眾提出防疫措施 , 撰寫倡議書;同時還要糾正材料中有的人聽到自己身邊有來自武漢的人立馬變臉 , 惡語相加和家里有來自武漢的人 , 隱瞞情況不上報的不理性做法 , 以提升人們的認識 , 引導大家理性對待身邊來自武漢的人 。
試題緊扣語文學科的工具性和人文性 , 重點考查考生的思辨能力和和社會參與意識 , 符合立德樹人的命題理念 。
【審題提示】
(一)限制性
1.真實情境的限制 。 材料提供的寫作情境是新型冠狀病毒疫情爆發后 , 全國人民聯防聯控 , 積極抗疫這一熱點事件 。 考生必須以此熱點事件為寫作大背景、大前提 , 置身于全國人民聯防聯控 , 積極抗疫的社會背景下 。 但是后列出的是不符合聯防聯控 , 積極抗疫這一主流價值觀的現象 , 也是命題人向考生強調的審題立意的重點 , 只有解決了這些問題 , 才能真正做到聯防聯控 , 積極抗疫 。 考生要針對這些現象表達自己的看法和態度 , 提出倡議 , 如果沒有針對性 , 只泛泛而談聯防聯控 , 積極抗疫就無異于隔靴搔癢 , 不能真正解決問題 , 則算不上立意 。
2.典型任務的限制 。 在聯防聯控 , 積極抗疫的背景下 , 考生要針對材料中所提有的人的不理性做法撰寫倡議書 , 表達自己的看法和態度 , 提出正確做法和防疫措施 。 表達自己的看法和態度暗示考生應選擇議論文體;文章體式限定為倡議書 , 即考生要有讀者意識 , 提出倡議 , 傳達溫暖 , 這樣才有利于聯防聯控;倡議書的讀者是社會大眾 , 語言要通俗易懂;考生不管選擇網民身份還是來自武漢的人的身份 , 都需化名李華;考生是在《溫暖周刊》上寫倡議書 , 這一點也要在行文中體現出來 。
3.價值判斷的限制 。 聯防聯控 , 積極抗疫是當前國家最主要的任務 , 也是每個中國人應有的態度 , 這是命題人特意強調的主流價值觀 , 考生不可違背 。 但是后列舉的是站在個人狹隘立場上 , 和大局觀念相沖突的想法和做法 , 都是錯誤的 , 考生要對此持針砭批評態度 , 講清利害 , 幫助他們扭轉錯誤意識 , 這樣才能真正做到聯合全國人民聯防聯控 。 這是考生寫作時需要持有的價值判斷 。
(二)開放性
1.寫作身份是開放的 。 考生可以選擇以網民的身份進行寫作 , 也可以選擇以來自武漢的人的身份進行寫作 。 選擇網民身份 , 是站在第三方立場 , 呼吁大家積極抗疫 , 理性對待來自武漢的人;選擇來自武漢的人的身份 , 則是站在當事人的立場進行寫作 , 一方面要呼吁大家積極抗疫 , 另一方面還要委婉地提醒大家客觀理性地對待自己 。 寫作身份不同 , 內容的側重點也會不同 。
2.說理方式是開放的 。 本文的寫作目的是讓大眾接受自己的觀點 , 聯防聯控 , 積極抗疫 , 理性對待來自武漢的人 。 為達到這一寫作目的 , 考生可以抓住病毒的傳播特點 , 采用道理論證 , 引用專家的話進行說理;也可以用全國各地被感染者的例子進行事實論證 , 用事實說話 , 增強說服力 。
【參考立意】
(一)切題立意:
1.聯防聯控 , 人人有責 。
2.家人來自武漢 , 務必積極上報 。
【題材|2020年高考作文題目預測 2020高考作文抗疫題材范文示例】3.幫助來自武漢的人 , 才是聯防聯控 。
4.幫助來自武漢的人 , 就是幫助我們自己 。
……
(二)偏題立意:
1.武漢加油 , 中國加油 。 (跑題 , 空喊口號 , 沒有抓住試題中聯防聯控 , 積極抗疫的寫作任務)
2.宅在家里 , 主動隔離 , 抗擊疫情 。 (偏題 , 未能糾正材料中有的人的錯誤做法 , 不能很好地完成聯防聯控 , 積極抗疫的寫作任務)
3.病毒雖無情 , 人間有大愛 。 (偏題 , 側重到人間有大愛上 , 未能緊扣聯防聯控 , 積極抗疫的寫作任務)
【佳作賞析】:
關于聯防聯控 , 積極抗疫的倡議書
大家好!
近期 , 武漢爆發新型冠狀病毒感染肺炎的嚴重疫情 , 網絡上輿情洶涌 。 有的人在高喊武漢加油 , 有的人積極給大家提供防疫措施 。 聯防聯控 , 積極抗疫 , 這是每個中國人應有的態度 。 但是有的人一聽到自己身邊有來自武漢的人 , 就立馬變臉 , 惡語相加;還有的人 , 家里有來自武漢的人 , 卻隱瞞情況不上報 。
這些都不是積極抗疫的正確做法 , 甚至還會對聯防聯控造成不可預知的破壞性 。 為此 , 受《溫暖周刊》之邀 , 我以網民的身份提出以下倡議:
一、如果家里有來自武漢的人 , 一定要積極上報 , 主動隔離觀察 。
新型冠狀病毒的傳播方式之一是飛沫傳染 , 一米的距離就有可能傳染 。 如果家里有來自武漢的人卻故意隱瞞 , 受到傳染的首先是自己的家人 。 也許你覺得他沒有發病體征 , 但是病毒是有潛伏期的 , 他雖然自己沒發病 , 但身上帶菌 , 隨時可能傳染給其他人 。 河南安陽姓魯的一家人被感染 , 就是因為家里有人來自武漢 , 他自己沒有發病體征 , 看起來很健康 , 卻傳染了全家 。 我想我們誰都不愿意全家人都感染上無藥可醫的疾病吧 。 所以 , 為了你和你家人的健康 , 如果家里有來自武漢的人 , 一定要積極上報 , 主動隔離觀察 。
二、群防群治 , 聯防聯控 , 幫助來自武漢的人 , 就是幫助我們自己 。
來自武漢的人被感染并不是他們的錯 , 他們也是受害者 , 他們又該怪誰?打擊謾罵不是武器 , 更不是群防群治 , 聯防聯控的正確方法 。 今天你不幫他 , 惡語相加 , 明天被傳染的就可能是你 , 那時即使你不是來自武漢的人 , 但你是被來自武漢的人傳染的人 , 你同樣會成為被謾罵的對象 。 如果大家只是罵來罵去 , 不想辦法防控 , 那對于控制住疫情只能是于事無補 。
病毒無情人有情 , 對于從武漢歸來的人 , 我們要同情、理解他們 , 通過微信等網絡手段積極聲援 , 講清利害 , 勸他們為了家人和周圍人的健康主動上報 , 積極隔離 。 只有傳遞溫暖 , 傳遞友愛 , 幫助那些來自武漢的人主動隔離 , 積極防疫 , 才能阻斷病毒的傳播途徑 , 才能真正做到群防群治 , 聯防聯控 , 最終打贏這場抗疫攻堅戰 。
三、宅在家里 , 就是抗疫 。
新型冠狀病毒主要通過飛沫傳播 , 發病的人還好辦 , 必須隔離救治 , 可怕的是攜帶病毒沒有發病或者在潛伏期的病人 。 因為這些人有更廣泛的傳播性 , 如果一個人無意中感染病毒 , 卻在不知情的情況下外出 , 就會傳染很多人 , 這樣惡性循環則會導致后果難以預料 。 所以宅在家里 , 就是防疫 。 當然 , 在家也需要規律作息 , 加強鍛煉 , 提高自身免疫力 。
2003年 , 我們曾萬眾一心抗擊非典 , 今天 , 讓我們再一次團結起來 , 聯防聯控 , 積極抗疫 , 武漢加油 , 中國加油 。 萬眾一心 , 眾志成城 , 我們一定能打贏這場抗疫戰 。
- 時間表|2020三伏天時間表 2020年幾月幾號入伏
- 句子|2020抖音火爆句子文案說說 2020年最走心的經典句子
- 315晚會|315晚會將于7月16日播出 2020年“3•15”晚會延期至7月16日播出
- 315晚會|2020年315晚會將于7月16日播出 央視315晚會在哪播出幾點開始
- 大暑|今年大暑是幾月幾日?2020年-2035年大暑是幾月幾日
- 成績|山東專升本成績今公布 山東2020年專升本成績14日15:00后公布
- 疫情|關于疫情的作文怎么寫?最新中考疫情題材作文范文
- 女孩|女孩高考完遇車禍被壓身亡 花一樣的年紀令人惋惜
- 成績|女孩高考完遇車禍被壓身亡 老師:她是成績優秀的班干部
- 遺體|湛江高考生被海浪沖走遇難 目前男生遺體存放于殯儀館
