當孩子說出:媽媽,我怕!面對孩子的害怕,父母應該怎么做?

開篇 , 先問大家兩個問題:

1. 小時候你是否有膽怯的時候?是否懼怕過某種事物?

害怕獨自一個人在家?

考試成績不好 , 不敢告訴家長?

不得不一個人走夜路?

害怕鬼、妖怪?

害怕打針?

害怕遭家長毆打……


2. 當你小時候感到膽怯或害怕的時候 , 是否得到過別人的幫助?是什么樣的幫助?周圍的成人當初是怎樣對待你的?

是的 , 當時你很害怕 , 以至于每次想起來都覺得非常恐懼……

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孩子的世界總是簡單的 。

但是這個世界看起來沒有我們看到的這么簡單 ,

而是相當的復雜 。

所以在這個復雜的世界中 ,

簡單的人才顯得這么寶貴 。

而我們的孩子 , 就是簡單的人 。

可是我們家長遇到這個情況的時候:媽媽 , 我怕!

到底怎么回答了呢?

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?一、看那哥哥多勇敢 。

當我們看到孩子害怕的時候 , 我們大部分的人都會用這種辦法來鼓勵孩子 。

因為我們見不得孩子特別的膽小 。

即使是自己非常的膽小 , 也要孩子表現出來非常膽大 。

這個說白了 , 有很多的因素 , 但是很大的因素還是因為家長太愛名字了 。

發展到極致 , 就會出現悲劇 。

有的人說不會 , 那我就簡單說個故事 。

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?2008年10月 , 大連女律師梁素素跳樓自殺 , 她逝去后 , 母親才痛定思痛 , 說出女兒悲劇的故事希望警示后人 。

梁素素就是典型的死在了母親的“面子”上 , 她的母親劉女士是一名事業成功的高校教師 , 劉女士認為 , 自己的孩子必須是出類拔萃的 , 所以 , 削尖腦袋把女兒送進重點高中、大學 , 哪怕女兒的學生生涯沒有一天開心 , 哀求母親讓自己選擇另外的道路 。

大學畢業的梁素素被母親安排進了一個專業頂尖的公司 , 但高節奏的工作讓梁素素無法適應 , 她曾請求母親讓自己選擇更合適的公司 , 但依然被無情拒絕 , 理由是在這個公司才能找到優秀的對象 。


最終 , 苦悶壓抑多年的梁素素選擇結束了自己的生命 。

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?

一個本來是不優秀但快樂的人 , 卻因為母親的面子 。

母親把他當成了自己的私有財產 , 結果 , 卻沒有發現他也是一個獨立的人 。


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?二、烏龜都不敢拿 。

還有個媽媽分享的故事 ,

上周末 , 我帶著睿睿在花鳥市場閑逛 , 突然被烏龜攤那邊傳來的聲音吸引 。

走近一看 , 一個約莫5、6歲的小男孩正顫抖著把手放在小烏龜的龜殼上 , 而他的媽媽 , 則用力拽著他的手臂往前伸 , 嘴里還不時嚷嚷著:“有什么可怕的 , 烏龜都不敢摸 , 真是個膽小鬼!”

小男孩委屈的眼淚快要掉下來 , 手指邊往回縮邊小聲回應:“媽媽 , 我害怕 , 我害怕...”

那個媽媽說我看了真有些心疼 , 不知道從此以后 , 小烏龜會不會在男孩心里留下難以磨滅的陰影 。

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?在這里 , 不要說為什么小孩子怕烏龜 。

我們大人都有自己怕的東西 , 可能是動物 , 可能是其他的東西 。

有什么理由嘲笑孩子呢?

是的 , 本質上是想讓孩子勇敢一點 , 這個沒有錯 。

但是可以換一種方式 , 你可以和它打個招呼 , 如果孩子拒絕 ,

就不能再勉強 , 到這里就為止了 。

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人類學家白強尼曾說:孩子最強烈的友誼發生在他們和動物之間 。 這是因為有些時候 , 動物對孩子來說不僅僅是動物 , 它們更是成為了孩子心中另類的存在 。

其實孩子和動物的關系 , 遠遠沒有我們想的這么簡單 ,

是家長把他再次簡單化了 。

?

三、廁所里的小魔鬼 。

還有媽媽說自己有個朋友 , 兒子5歲了 , 依然不敢一個人上廁所 , 每次都鬧著要媽媽陪 。

朋友認為這樣下去不行 , 男孩子就應該勇敢一點才對 , 于是總在兒子猶豫著不敢上廁所的時候 , 一把推他進去 , 然后鎖上門 , 逼著孩子學會自己上廁所 。

開始幾次 , 孩子硬著頭皮自己上了廁所 , 但后來 , 卻越來越不對勁...兒子去上廁所的次數越來越少 , 有時寧愿尿在褲子里也不愿意去廁所 , 朋友還在孩子的書包里找到了一副廁所里有怪物的畫...

這是多么心疼的畫面 , 這個孩子自己的在廁所的時候 , 想的有多么的可怕 。

可能還會聽到妖怪的呼喊聲 。

在孩子最需要幫助的時候 , 我們的家長卻認為他是最需要成長的時候 。

但是我們卻忘記了 ,

所有的成長都是一點點積累起來的 。

不積跬步 , 不到千里 。

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?懂得了這個道理 , 就要慢慢放手 , 畢竟沒有一個孩子是一下子會跑的 。

其實 , 孩子天生具有自己的小宇宙 , 但是需要通過慢慢探索才能綻放 。

假如這個時候用太暴力的方式阻斷了探索 , 那就很可能造成非常嚴重的后果 。

其實深層的原因是沒有一個人是相同的 。

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?四、不同的葉子?

有一個童話 , 說的是一個老爺爺 ,

他把所有自己知道的故事都記在了一顆大樹的葉子上 。

然后孩子們每天從葉子中都讀到了不同的童話 。

是的 , 每個童話都是不同 , 葉子也是不同 。

事實上 , 孩子之所以會有上述這些行為 , 主要跟天生的氣質類型有關 , 是很正常的 。 氣質是“個體在情緒、運動、注意反應以及自我調節等方面的先天差異” , 是成人情緒和行為的基石 。 氣質主要受遺傳影響 , 較為穩定 。

正如我們在現實生活中看到的 , 有些人就是比較積極 , 精力充沛、性格隨和的他們經常是一群人里最受歡迎的;有些人就是典型的急性子 , 他們喜歡控制 , 一遇到不如意的事就暴躁如雷;而有些人性格卻比較溫和 , 不愛說話 , 在很多場景中更傾于默默無聞 。

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孩子也是如此 。 在托馬斯和查斯的紐約追蹤研究中 , 將嬰兒的氣質類型主要分為容易型氣質、困難型氣質和遲緩型氣質三種 , 而例子中提到的孩子就屬于三大氣質類型中的遲緩型 。

而大部分的孩子實際上都是屬于遲緩型的 。

我們說的那種容易型 , 只是天生知道人類的密碼 。

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?五、孩子實際上比我們想的要優秀 。

實際上 , 當我們覺得孩子的性格是慢熱型 。

我們也不要忽略了 , 往往孩子他們自己其實遠比我們勇敢 。

還有是有探索精神的 。

孩子的能力其實可以分解為三大能力:興趣、能力、觀察力 。

愛因斯坦指出 , “提出一個問題比解決一個問題更重要” 。

小子一天天在長大 。

現在已經習慣藐視以前的自己 。

總是說自己以前是多么的弱小 。

周末的時候 , 我們去公園騎行

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在遇到一個非常危險的路段的時候 。

他起先提出自己不敢在上面走 。

(提出問題)

然后他開始仔細地分析這個路段的坡度變化 。

(觀察問題)

最后找到了一個任務最合適的方法 。

(解決問題)

之后他就想著怎么樣找更高難度的 。

孩子往往只是簡單到不能再簡單 。

可是在中間 , 家長因為自己根本不了解怎么樣操作 ,

而使自己的孩子看起來根本沒有長大 。

心有多大 , 世界就有多大 。

孩子會長大 , 而父母 , 更需要長大!

總會有人選擇放棄 。 但還有一些人 , 會選擇奮不顧身地爬過山頭 , 然后望見遠處那一片海 。

然后他們會回首 , 大聲呼喊那些還在爬山或打算放棄的人 。 “快過來 , 遠處那有一片海 , 好美好美!

”恐懼有時亦如山峰 , 我想 , 為人父母者要做的、應該就是那個幫助孩子們面對山峰、認識山峰 , 然后努力越過山頭、找到遠方那片海的人吧 。

謝謝所有家長們的聆聽 , 期待著我們都能帶著孩子們、越過山頭 , 找到遠方的那片海 。