今天你思考了嗎?

不管是在讀書過程中 , 還是在學習技能的過程中 , 很多人都會忽略思維上的勤奮 , 并拼命靠肢體上的勤奮來彌補 。

我感覺我就是這類人 , 我呢不是特別聰明 , 人也比較內向 , 但是我是非常愛好學習的 。 因為認為自己沒有別人聰明 , 所以就想著用業余的時間多多努力 , 因此在學生時代每天都是最早進入教室 , 最晚離開教室 , 回到宿舍都還在挑燈夜讀 , 但是成績仍然平平 。 雖然抱怨過自己 , 也羨慕過別人的好成績 , 但是卻從未去仔細分析過別人的成績為什么能那么好 , 只是一味的認為自己不聰明 , 然后埋頭苦干 , 希望用更多的努力來彌補自己的不聰明 。

有時候在閑暇時刻想起來都感覺自己學生時代的生活是多么充實呀 , 每天都安排的滿滿的 , 殊不知那時只是滿足了自己的心理需求罷了 , 然而現在成長了再回想起來只感覺那時的自己只會用功不會用腦 , 簡直就是典型的機器腦 。

今天你思考了嗎?

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有人說人從接受知識到運用知識的過程,實際上就是一個記與識、學與思的過程 , 學是思的基礎,思是學的補充,這二者是緊扣的兩環,缺一不可 。 正如人體對事物的消化過程那樣,只學不思,那是不加咀嚼,囫圇吞棗;不能舉一反三,那是沒有把學習的知識完全消化吸收掉 , 因此不能化為“己有” , 后期應用時也只是復制別人的步驟罷了 。 只有學而思之,才能將所學的知識融會貫通、舉一反三 。

而且思考也是一個“對已有知識和經驗進行理解和再加工”的過程 。

我們每個人在想問題的時候 , 思考的范圍都比較狹窄 , 因為我們所熟知的知識經驗就擺在那里 , 根本沒有太多可發揮的空間 。 但是我們可以去了解下別人的見解或者方法 。 就如同現在 , 網絡發達 , 獲取知識的渠道比比皆是 , 各種碎片知識混合 , 而后進入我們的腦海 。 而我們可以根據這些知識進而完善自己的想法 , 拓展自己的思維 , 換個角度出發 , 這樣才能獲得新的感悟 。

很多人認為多讀書就是淵博 , 博學就能廣識 。 事實上 , 當我們和別人談論時 , 不過是復印的過程 , 沒有自我思考 , 看似博學 , 實際是華麗的外表包裹了空虛的靈魂 。 自我思考才能自我提升 , 自我提升才能真正的升華融合 , 融合所學、所思、所想 , 融合文化 , 達到把知識變成“自己的東西”這種境界 。

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一千個讀者心中有一千個哈姆雷特 , 你可以從別人那里汲取某些思想 , 但必須用你自己的方式加以思考 , 在你的模子里鑄成你思想的砂型 。

很多人是為了增長知識面而讀書 , 沒有去思考 , 知識往大腦里塞數據 , 知識不等于學識 , 學而不思比思而不學更可怕 。 讀書是為了培養優質的思考力洞察力 , 成為真正的“知識人”而非只知道讀書的機器人 。

看一本書并不是看故事情節發生了什么 , 而是要深入思考 , 琢磨 , 如果只是表面讀了一遍 , 那根本沒有領悟到精髓的部分 。

要知道思考是一件很幸福的事情 , 至少能清楚自己是在做什么 , 而不是渾渾噩噩的過日子

當然缺乏知識就無法思考 , 缺乏思考也就得不到知識 , 所以還是要多讀書的 。

書來了:開始思考吧

1、《思考快與慢》

2、《邏輯思考力》

3、《思考的藝術》

4、《獨立思考》

5、《學會提問》

6、《思維導圖》等等

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