原創讀書能取代個人實踐增加的閱歷嗎？實踐|

草丁生活提示您本文原始標題：讀書能取代個人實踐增加的閱歷嗎？

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文：謝汶青

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不能代替，但是可以互補。

對于這個問題我也是思考過的，我看了蕭紅的所有文章，然后再讀冰心的各種書籍，我的感覺竟然是：媽呀！同樣是民國的知名作家，文字帶給的感覺竟然會如此的不同。

蕭紅的文字讓我有種穿透肉體進入靈魂的感覺，而冰心的文字讓我讀出了高考作文的感覺，我曾一度把冰心的文字推薦給我上初中的兒子去讀。

從這兩位作家的書籍和文字我們來看讀書是否能取代個人實踐增加閱歷這個問題。

1.讀書會增加你的理論知識儲備量

讀的書多了你的理論知識儲備量就會增加。我在《安迪：讀書的最高境界是處理事情的方式方法》中寫道：

在生活中，在網絡中，在朋友圈中，我會和讀書的朋友一起聊一本書中一個人物的特點，作者寫作的背景，相談甚歡。讀書不僅讓我們以極低的成本開闊眼界，還讓我們更好地遇見世界，遇到和你興趣三觀相圖的那個故人。讀書還讓我們足不出戶就能知天下，甚至模擬很多個作者的人生。讀書甚多的臺灣作家李敖，從來不旅行，他說讀書、看圖片已經能讓他匯合成想象，并以這種方式去了解那個地方。讀書讓我們從枯燥繁瑣的生活中走出來，超越國界、超越時空，去傾聽作者的故事、心語和生活的點點滴滴，了解不同的風俗和文化。這不是很美好的事嗎？

讀書可以豐富我們的內心世界，擴展我們的眼界，我有的時候覺得書籍就如同一張世界地圖。

我可以足不出戶就可以憑借這張地圖知曉世界事，因為世界太大，我不可能每一個地方都去，每一件事我都去感悟，

但是，我不想讓我自己如同一個井底之蛙，每天只能看到井口那么大的天，就自以為天空就只有井口那么的大。

所以，我主要以讀書為主，擴大我的知識儲備量。但是，我認為它還是不能代替出外旅游和實踐去增加我的閱歷的。

2.個人實踐可以增加閱歷，但是不一定會提高感悟

閱歷這個只能靠個人實踐去增加，我寫作的時候，假如一件事情我真實地經歷過，我寫的時候就非常的順暢。

我自己都能透過我的文字感悟到那種真實感。假如這件事情我根本就沒有經歷過，僅僅是聽說的。

提筆去寫，我有的時候就需要把自己代入到故事的情節中去感悟，那種感悟肯定不是我真實的感悟，是不能代替的。

個人實踐是可以增加閱歷的，但是不能提高感悟，感悟這個東西是需要一定的思考能力和文化底蘊的。

我舉個例子：我在和我一起工作的人中，發現了一個特別詭異的事情：那種對待比自己弱勢的人特別不尊重的人，往往對待比自己職位高的人特別的沒自尊。

這個時候我就想起來一條成語：媚上欺下。

然后，那一天我就寫了一條微頭條發了出來：

欺下的人必媚上。

小劉是一個新來的員工，管理的業務會接觸一些底層人民，每一次那些人來辦事的時候，小劉幾乎都是愛理不理，有時候來辦事的人問話三遍，她一句都不說，還對著那些人大聲吼叫，用的口氣和眼神滿滿充滿鄙夷。氣得當時很多人還找了單位的領導反映小劉。可是，小劉對待她上面部門的人就特別的客氣，甚至可以說是一種獻媚。欺負下面人有多狠的人，對上面的人獻媚就會有多漏骨

我在開聊到這個問題的時候，我發現不是我一個人發現了小劉是這樣的人，而是好幾個都發現小劉是這樣的人，

但是，他們因為不知道媚上欺下這個成語，他們就沒有我的那種深刻的感悟，當我提出來的時候，他們只是符合的說道：對。

你看，實踐固然可以增加一個人的閱歷，但是你說想增加他的感悟力，我覺得還不行，這個感悟力是需要讀書，然后思考才能增加的。

大家可以想想：假如把實踐和讀書結合起來會是什么樣子呢？

我是情感領域創作者，喜歡研究婚戀，兩性關系，痛恨道德說教，喜歡挖掘事情的根源解刨分析問題，如果喜歡歡迎關注我！

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