這個繁華似錦的世界，管教泛濫，關心一直缺貨

新聞上又看到，大二的學生被父親管教和打罵，跳樓輕生，所以該文再次整理發布。一，

春節回家呆了幾天，記憶中，與姐姐的難得的幾次對話，一次是“你把頭發理一理” 。

另外一次對話是，今天照顧好爺爺。

姐姐在家里的眼里是好孫女，好女兒。

對于我來說，卻難以感受到姐姐對自己的關心、關注。

我知道姐姐沒有錯。

通過5年的成長，我也更能理解任何人的任何行為。

但是我也理解自己，不再掩飾自己內心涌起的，彌漫的失望…

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二，

《完美陌生人》里，得知女兒談戀愛并約會的時候，她的父親往她包里塞了一個避孕套。

當女兒打電話征詢爸爸是否要去男朋友家過夜的時候，爸爸沒有告訴她應該做什不應該做什么。而是表達了自己的觀點、態度。他關心女兒，但是沒有掠奪她的選擇權。

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同樣的，前段時間網絡上有一個讓我難以釋懷的新聞，一個父親，因為14歲的女兒與男朋友開房，他把女兒關在屋子里，舉起冰球的棍子，打的她尾椎骨骨折。

我在想，什么樣的家，對于這樣一個14歲的少女來說，變成了一個要逃離的地方。

然后我在媽媽的分享中看到了一點端倪：

要說教育，我們只打過兒子，而且是兒子很小的時候，對女兒我們向來偏愛一些，從來沒打過。這不放暑假了嗎。我們沒收了女兒的手機，斷了她的零花錢，讓她在家多學習，出去的話必須報告去哪里，見誰，對方手機號、幾點回。

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三，

我不否認，在內心深處，父母也許都是愛孩子的。

有一個做醫生的母親，是這樣愛孩子的，每天逼著她吃掉一個蘋果，因為蘋果對身體真的、真的、真的很好。

那個對自己是否可以吃一個蘋果都沒有選擇權的孩子，失去了自我之后，還剩下一個讓自己感覺到力量的選擇，傷害自己。

“生命是我的最后一張底牌” ，絕望中，她帶著某種希望說道。

“愛”的方式決定了愛的品質，以對方需要的方式給予愛，才是真的愛。四，

心理學的研究發現，缺少必要的關心和理解會讓一個人缺乏自我感。

為了維護自我感，缺少關心的人會傾向于認為，自己不值得被關心、或者不需要被關心。并發展出某種應對方式，偽裝自己，有人避免與人打交道（沉迷于游戲等），有人用情緒化吸引別人的注意力，有人讓自己變成“家長” ，去照顧別人…

內在沒有自我感，外在的東西就變的很重要，比如面子、金錢、地位，或者夢幻般的愛。

為了面子自殺，失戀自殺，本末倒置，和這個有關。

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對于一個缺失自我感的小女孩來說，與相愛之人幽會，或者浪跡天涯，就成為自己生命的救贖。五，

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管與關心，在表現上的簡單區別，前者說教說服為主，后者會詢問對方的想法和感受。

為什么手機對你那么重要，為什么游戲對你那么重要？為什么你想浪跡天涯？為什么你想成為明星？你是不是感受不到我們的關心，關注，關愛？

關心、好奇的問題都是打開心門的鑰匙。

管，就是不斷告訴對方，要做什么，不要做什么，應該做什么，不應該做什么。一著急一瞪眼，就上手上腳上家伙了。

這都是為你好。六，

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精神分析的最新發展，主體間心理學認為，被理解是心理健康的充分必要條件。

當一個人被理解，也同時會感覺到被接受，那么也學會理解自己，接受自己。

接受自己的人，會有力量去嘗試，摔跟頭，接受失敗和拒絕，不斷行動和總結。

“管”的背后是不信任，在行為上會有矯正功能，在心理層面，卻會感受到不被信任，自己不行，削弱了自身的力量。

用“管”的方式，雖然可以保護所愛的人免受某種設想中危險，但是卻也同時傷害了他保護自己、探索世界的能力，損傷了自我。

你不可能把自己的力量和看法直接輸入給別人，你只能通過理解、關心，來激發他自己的自我感，存在感，以及力量。七，

現代社會普遍存在一個誤區，認為解決方案在外面。

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這也是“管”的深層的來源。不相信人自身的力量和智慧。

生病了，我們寄希望于神醫，或者神藥。

小時候一感冒，爺爺就會找一把藥給我，而我也充滿期待的、幸福的喝下去，覺得這些藥一下肚，自己就不痛苦了。

后來我逐漸認識到身體本身的智慧，比如發燒是身體保護自己的一種方式，而盲目退燒，則阻斷了這一過程，并且影響了免疫系統的發揮和能力。

截止到現在幾年過去了，就再也沒吃過藥了，感冒反而好的快了，有時候睡一覺，高燒、流鼻涕就過去了。

最有效直接簡單的方法是激發和使用自己身心本身的潛力而已。

北醫六院的醫生叢中說：疾病還真的主要不是由醫生治好的，而主要是病人自身康復的結果。醫生治病的前提和基礎是病人自身具有恢復健康的內在潛力。醫生的治療工作也僅是在病人的自身康復能力的基礎上而發揮一定的積極促進作用。

身體如此，心理也是如此。

理解和關心才是有效的開啟身心潛力的鑰匙，因為答案不在于你的管理、教育、打罵，而在于一個人深深的被理解后，開啟的自身的智慧和力量。八，

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理解、關心并不是空穴來放的。一個沒有被理解過，對自己不理解、不關心的人，是沒有能力理解和關心別人的。

理解自己多么渴望關心，才理解別人對于關心的需要。

理解自己被忽視的時候，有如死亡般的痛苦，也才理解了別人被忽視時所產生的痛苦和憤怒。

理解了自己的欲望，也才接受了別人有自己的需求和欲望。

理解了自己并不是、也不想成為一個“好人” ，也可以允許別人做他自己。

…

理解不止萬歲。

無數的戰爭，屠殺，恩怨情仇里面，都有欠缺“理解”的影子。

如果希特勒理解了自己內心的脆弱和恐懼，那么也許就不用把整個地球置于恐懼之中。

如果有人理解“扣扣”的仇恨和痛苦，當事人也更容易哀悼和放下，也許他就不用提刀赴死。九，

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主體間心理學認為，每個人看待世界都是主觀的，都是自己過去成長經歷形成的特有的主觀的“經驗組織原則“ 。

佛法認為每個人對于世界的看法和感受都是“唯心所現” 。

所以，任何要“管“別人的想法都是要謹慎的，因為你手里高舉的并不是真理之劍，而只是自己的主觀的“偏見” 。

所以， “理解”和“關心”是人類內進化的必經之路，通過理解，鏈接另外一個人的主觀世界；通過關心，緊密的連接在一起，共同對抗風險，創造美好的生活。

我不懷疑，每個人內在都有深沉的愛，每個人也盡自己最大的努力追尋愛或者表達愛，但是唯有理解，才能貫通每個人內在“主觀”的孤島，唯有在此基礎上的關心，才能真正架起愛的通途。

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