「世界十大杰出青年」讀書:拿你有的,換你要的!寫的真好

貧窮是寫出來的 , 還是活出來的?

你的作品 , 難道只是為了活下去?

你的今天 , 難道就是為了一天三頓飯?

很多作品 , 在痛苦中走來 , 很多作品 , 從快樂里寫出來 , 這就是命運 , 多少機遇 , 寫出自己的失去 , 多少悲觀 , 寫出自己的離別 , 一個人承擔 , 不是為了錢 , 而是為了給別人一份經典 。

好的作品 , 呈現一種美德 , 壞的作品 , 出現一種失去 , 多少作品 , 只是一種寫作 , 寫出來的是風格 , 寫不出來的是失去 , 多少明白 , 只要寫下去 , 一定能寫出自己的經典 , 寫作就是這樣 , 你寫的時候 , 別人也在等 。

活下去 , 讓作品點燃自己的心 , 讓時間點燃自己的宿命 , 打開自己的格局 , 掌握自己的時間 , 寫出自己的風格 , 時間總是那么認真 , 讓自己認真 , 讓自己認可 , 寫出自己的唯一 。

「世界十大杰出青年」讀書:拿你有的,換你要的!寫的真好

「世界十大杰出青年」讀書:拿你有的 , 換你要的!寫的真好//草丁生活 http://life.caoding.cn/

寫的貧窮 , 是內心出來的 , 還是別人看出來的 , 一定要劃分時差 , 認識貧窮和富裕 , 感悟底層和高層 , 學識定位自己的心情 , 能力定位寫作的水平 , 要想寫好 , 就得讀書 , 讀到感悟 , 讀懂心情 , 認識感情 。

人的表達 , 是外在 , 還是內在 , 一定循環 , 要認識自己 , 外在循環 , 要認識別人 , 分析自己的情況 , 分析別人的世界 , 了解一個人的心 , 認識一個人的情 , 表達自己的方式 , 感悟組織能力 , 體會人和人的距離 。

思維的活法 , 有一定的承受 , 也有一定的打擊 , 在思維刻畫 , 也要人為刻畫 , 分化一個人的能力 , 感悟一個人的輸出 , 打開格局的門 , 關閉心門的路 , 然后認識自己的情 , 一個人堅持 , 堅持認識自己的心 , 領悟一個人的學識 。

「世界十大杰出青年」讀書:拿你有的,換你要的!寫的真好

「世界十大杰出青年」讀書:拿你有的 , 換你要的!寫的真好//草丁生活 http://life.caoding.cn/

路數的猜測 , 一定的分析 , 一定的權衡 , 徘徊自己 , 還是權衡感情 , 要有自己的準備 , 輸出的心門 , 打開自己的路 , 認識別人的世界 , 分析自己的表達能力 , 學會刪除字句 , 也要學會修繕文章 , 在一定的循環 , 一定要學會放棄 。

人心的估量 , 不要著急盲目 , 不要失去理智 , 分析情況 , 看人而定 , 看人的輸出 , 看人的低落 , 還是看人的悲歡離合 , 一定要記住這個落腳點 , 然后寫作的時候入眼 , 表達的時候入心 , 才能寫的淋漓盡致 。

一個人的周旋 , 開闊自己的思維 , 拷貝自己的素材 , 定位語言格局 , 打開自己的心情 , 了解一個人的輸出 , 分析這個路的失落 , 起點 , 重點 , 然后讓內心認識自己的語言構架 , 分析寫一個側面 , 然后寫一個正面 。

「世界十大杰出青年」讀書:拿你有的,換你要的!寫的真好

「世界十大杰出青年」讀書:拿你有的 , 換你要的!寫的真好//草丁生活 http://life.caoding.cn/

定位活下去的作品 , 什么山有什么水 , 什么人能表達什么心情 , 什么文字 , 能帶動更多的人群 , 區分圈層的能力 , 看穿個人的輸出 , 然后了解自己的心 , 分析自己的基礎 , 架構一個人的素材 , 去表達 , 去寫出自己的感受 , 堅持寫下去 。

分析一個人的位置 , 定位一個時間的思考 , 徘徊一定的思維循環 , 認識自己的心情 , 開筆要狠 , 寫一個出路 , 寫一個回首 , 從低往高寫 , 還是從低往高寫 , 一定要分清楚 , 畢竟內外兼修 , 維護作品是一種命運 。 「世界十大杰出青年」讀書:拿你有的,換你要的!寫的真好

掌握自己的路 , 分析自己的明白 , 看一個人 , 看心情 , 態度 , 衣著 , 看得深 , 寫的明白 , 看得真 , 寫的清楚 , 看得看懂 , 寫的認真 , 只有會看不同的角度 , 才能寫出不同的領悟 , 只有寫出不同的路 , 才能把作品呈現出經典的一面 。

「世界十大杰出青年」讀書:拿你有的,換你要的!寫的真好

「世界十大杰出青年」讀書:拿你有的 , 換你要的!寫的真好//草丁生活 http://life.caoding.cn/ 「世界十大杰出青年」讀書:拿你有的,換你要的!寫的真好