“寶寶放著讓媽媽來！”看到孩子在擦自己的書桌 ， 小麗趕緊跑過去搶走了孩子手里的抹布 ， 自己擦起桌子來 。 小麗的孩子今年五歲了 ， 可是還不會自己穿衣服 ， 幼兒園的老師給小麗打了好幾次電話說明問題 ， 小麗雖然嘴上答應 ， 但是轉過頭來仍然幫著孩子做這做那 。 小麗覺得 ， 自己的孩子不能受苦 ， 別說自己現在能照顧孩子 ， 就是以后孩子長大了 ， 也要給孩子請個保姆 。

小麗的想法 ， 在孩子出了一次意外之后改變了 。 上個月小麗得了重感冒 ， 剛吃完藥躺在床上覺得嘴里有點干 ， 但是又不想起來倒水 ， 于是小麗喊孩子給自己倒一杯水 。 小麗等了大概有十分鐘 ， 孩子還是沒有把水拿來 ， 小麗一著急就催了幾聲 。 突然 ， 廚房傳來“砰”的一聲 ， 小麗下床跑到廚房一看 ， 孩子正坐在地上哭 ， 腳邊是翻到的暖水壺 。 原來 ， 孩子在倒水的時候居然不知道暖壺蓋子要怎么打開 ， 于是就干脆把暖壺倒了過來 ， 沒想到開水一下灑了出來 ， 孩子的腳當時就燙傷了 。

在這次意外之后 ， 小麗突然變得沒有那么勤快了 ， 她再也不包辦孩子的生活了 ， 時不時地還會讓孩子做一點家務 。 而本來性格驕縱的孩子 ， 做了家務之后也變得善解人意起來 ， 很少再對小麗發脾氣了 。

一些不怎么管孩子的家長 ， 他們的孩子早早就學會了自己疊衣服、整理房間 ， 一手包辦孩子的父母和懶惰的父母為什么會有這么大的差距？

一、一手包辦的父母與讓孩子參與家務活的父母

1.“勤勞”的父母慣壞了孩子

我們會發現 ， 越是勤勞能干 ， 一手包辦孩子的家長 ， 他們帶出來的孩子就越懶惰 。 這是因為孩子的能力需要從小培養 ， 如果家長早早地就把孩子和家務隔離開 ， 就等于剝奪了孩子鍛煉的機會 ， 孩子從小長不出能力 ， 不管學習成績有多好 ， 長大以后只會更加頹廢 。

2. “懶惰”的父母具有大智慧

那些懶惰的父母并不是真的懶惰 ， 只是想讓孩子學會自己的事情自己做 。 其實孩子心里也是渴望安逸的 ， 只要父母有一點為孩子做事的傾向 ， 孩子立刻就會裝作什么也做不了的樣子 。 但是如果父母很少幫助孩子 ， 孩子就能在摸索中自己學會做家務 。

3. “勤勞”和“懶惰”各有所長

有時候 ， 勤勞的父母在做家務時會讓孩子在一旁學習 ， 孩子不但學會了家務 ， 還受到了父母的影響 ， 也變成了勤勞的孩子；而懶惰的父母靠的是孩子的自覺性 ， 如果把握得不好 ， 反而會讓孩子變得更加懶惰 。 所以這兩種教育方式應該互取所長 。

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現在的孩子還有一個通病 ， 那就是缺少社會實踐的經驗 。 盡管學校有意地組織學生進行社會實踐 ， 但是大部分孩子的家長都不當回事 ， 找關系蓋個章就草草了事 。

二、缺少社會實踐力的孩子

1.缺少社會實踐的孩子不好找到工作

雖然現在孩子普遍文憑都比較高 ， 但是他們仍然在為找工作而犯難 ， 這是為什么呢？其實就是因為孩子缺少社會實踐和工作經驗 ， 說實話 ， 現在本科乃至碩士的文憑絕對不在少數 ， 但是工作崗位卻是有限的 。 如果孩子一路讀書過來 ， 從沒有接觸過社會 ， 不但缺乏工作經驗 ， 在與人交往溝通方面也會存在問題 。

2.缺少社會實踐的孩子心理承受能力較差

在學校里 ， 那些學習成績好的學生雖然受到老師的喜歡 ， 但是他們的心理承受能力非常差 ， 遇到一點點困難就會退縮甚至哭鼻子；而那些成績一般 ， 很少受到老師關注的學生 ， 性格就比較堅強 。 孩子越是經受考驗 ， 心理承受能力就越強 ， 而被保護得越好 ， 就越容易被突如其來的困難所打敗 。

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分是學生的命根 ， 應試教育的出現讓許多孩子失去了本該擁有的玩耍時間 ， 孩子們整天坐在教室里讀書做題 ， 成績卻不見得有多好 ， 孩子究竟應該一心學習還是勞逸結合呢？

三、孩子是一心學習還是讓他勞逸結合

1.具有鉆研精神的孩子適合一心學習

許多科學家在上學的時候都被人認為是書呆子 ， 但是后來他們卻憑借自己的鉆研精神成就了自己 。 家長們如果發現自己的孩子注意力非常集中 ， 愿意不斷地琢磨一件事情的細節 ， 那就說明孩子具有成為研究型人才的潛力 ， 家長應該著重培養孩子的理論知識 。

2. “坐不住”的孩子適合實踐

并不是所有的孩子都有坐在書桌前一整天的定力 ， 大部分孩子還是更希望學一會玩一會 。 而有一小部分孩子 ， 他們干脆連一分鐘也坐不住 ， 總想動起來去做點事 。 對于這樣的孩子 ， 家長則應該多讓孩子進行實踐 。

3. 勞逸結合很重要

學習學多了會變成書呆子 ， 而完全不學習則會成為文盲 ， 不管是什么樣性格的孩子 ， 都需要勞逸結合 。 勞逸結合不光能放松孩子的大腦 ， 還能促進孩子的全方面發展 。

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許多家長整天嘮叨孩子要獨立自主 ， 可孩子該犯懶還是犯懶 ， 要想鍛煉出孩子的獨立自主能力 ， 家長學會“偷懶”是必不可少的 。

四、如何做好一個“偷懶”的父母

1.孩子的事情讓孩子自己做

整理房間、疊衣服這樣的事情 ， 家長要完全放手讓孩子自己做 。 一開始孩子肯定會遇到困難 ， 有的時候甚至會掉幾滴眼淚 ， 但是家長一定要狠下心來 ， 一定不能插手 。

2. 適當讓孩子做家務

當孩子學會自己的事情自己做之后 ， 家長也可以著手培養孩子做家務的能力 。 可以先從最簡單的擦地開始 ， 如果孩子學得快 ， 家長也可以教教孩子怎么洗衣服 。

3. 學習的事情不能放松

不管怎么說 ， 現階段孩子的主要任務還是學習 ， 只有學習成績上去了 ， 孩子才有可能考上好的大學 。 而獨立自主能力則是作為孩子的輔助 ， 家長切忌舍本逐末 。

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現在太多的家長把自己的孩子當成皇帝來養 ， 幾乎不讓孩子插手家務的事情 ， 有的孩子都到了上小學的年紀了 ， 居然連基本的生活技能都不會 。 這些家長一邊抱怨孩子什么都不會 ， 一邊又把孩子養成什么都不會的小皇帝 。

今日話題：各位家長朋友們 ， 你們是“勤勞”型家長還是“懶惰”型家長呢？你們又是如何提高孩子的獨立自主能力的呢？歡迎在下方留言 ， 我們一同探討！

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